IV SIMPOSIO ARGENTINO DE ICTIOLOGÍA

IV SIMPOSIO ARGENTINO DE ICTIOLOGÍA:

“Integrando la Ictiología continental y marina”. Mar del Plata, 22 - 24 de abril de 2015 2015. "Año del centenario del nacimiento de Rogelio B. López" "Todos estamos incompletos-dijo el sabio-.Todos nos hallamos divididos y somos fragmentos, sombras, fantasmas sin consistencia. Todos creemos llorar y gozar desde hace siglos." M. Yourcenar. "Cuentos Orientales"

Promueven que todas las escuelas tengan un "proyecto educativo con tecnología"

sileoni-PNIDEEl ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, presentó el "Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa". Lo hizo durante la ceremonia de apertura del Encuentro de Equipos del Programa Conectar Igualdad.

“Que todas las escuelas del país tengan proyectos que incluyan la tecnología entre este año y el próximo, es uno de los objetivos del plan de trabajo acordado en el Consejo Federal de Educación”, afirmó Sileoni.

En ese sentido, el ministro sostuvo: “Ahora, en este estadio, nos enfocamos en darle un nuevo protagonismo al sujeto de derecho que es el alumno, que con la netbook y con propuestas pedagógicas innovadoras, trabajando junto a sus docentes, tendrá un acercamiento al conocimiento completamente diferente al que se tenía en el pasado”.

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Sileoni presentó nuevos postítulos del Programa Nacional de Formación Docente

Sileoni01El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, encabezó la presentación de los nuevos postítulos del Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela”.

Durante el encuentro -que se realizó en el Palacio Sarmiento-, Sileoni estuvo acompañado por el secretario de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, el secretario de Políticas Universitarias,Aldo Caballero, y la directora del Instituto Nacional de Formación Docente, Verónica Piovani.

En su discurso, Sileoni destacó: “Sabemos que tenemos que mejorar en términos de aprendizaje, y en este sentido, los postítulos se dirigen a ayudar a los docentes en los principales desafíos que tiene hoy la escuela, como la alfabetización inicial, la enseñanza de la lengua y la matemática, entre otros”.

Y agregó: “Hay otras competencias que son constitutivas de la tarea de enseñar como derechos humanos, educación y memoria, nuevas tecnologías que integran estas  especializaciones porque no pensamos que sean una añadidura a la labor del docente”.

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Por una Internet Libre de Discriminación

inadi-librediscINADI Presentó la Plataforma por una Internet Libre de Discriminación, una iniciativa del Instituto Nacional contra la Discriminación –INADI– que tiene como objetivo preservar el ámbito de internet de cualquier tipo de manifestación de violencia discriminatoria que afecte los derechos de grupos, comunidades o personas.

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